بيان إمكانية الوصول
بيان إمكانية الوصول إلى موقع protectioninginfootball.fifa.com
تلتزم الجامعة المفتوحة بجعل مواقعها الإلكترونية وتطبيقاتها المحمولة سهلة الوصول، وفقًا للوائح إمكانية الوصول لهيئات القطاع العام (مواقع الويب وتطبيقات الجوال) (رقم 2) لعام 2018.
ينطبق بيان إمكانية الوصول هذا على موقع protectioninginfootball.fifa.com.
نسعى جاهدين لتمكين أكبر عدد ممكن من الأشخاص من استخدام مواقعنا الإلكترونية وتطبيقاتنا المحمولة، وتُعد إمكانية الوصول جزءًا أساسيًا من مهمتنا. ستجد في مركز إمكانية الوصول لدينا كل ما تحتاجه للإجابة على أي أسئلة لديك حول إمكانية الوصول، سواء كنت طالبًا أو عضوًا في هيئة التدريس.
لتكييف المحتوى مع احتياجاتك أو تفضيلاتك، يجب أن تكون قادرًا على:
- تغيير الألوان ومستويات التباين والخطوط.
- تغيير حجم النص حتى 200% دون التأثير على وظائف الموقع.
- تكبير الصورة حتى 400% دون فقدان المعلومات أو الوظائف.
- تصفح الموقع باستخدام لوحة المفاتيح فقط.
- استخدم مفتاح Tab للانتقال إلى روابط “الانتقال إلى المحتوى” في أعلى الصفحة للانتقال فوق المعلومات المتكررة إلى المحتوى الرئيسي.
- تنقل عبر المحتوى؛ سيظهر الموقع الحالي بتغيير مرئي واضح.
- تحكم في مشغل الوسائط المدمج لتشغيل المواد الصوتية والمرئية.
- استخدم قارئ شاشة (مثل JAWs وNVDA) من أجل:
- الاستماع إلى محتوى صفحات الويب واستخدام أي وظيفة على الصفحة.
- سرد العناوين والعناوين الفرعية في الصفحة ثم الانتقال إلى موقعها على الصفحة.
- إظهار قائمة بالروابط المفيدة على الصفحة.
- استخدام النصوص المكتوبة أو التسميات التوضيحية المغلقة مع معظم المواد الصوتية والمرئية.
- تنزيل المواد التعليمية بتنسيقات بديلة (مثل مستند Word أو PDF أو ePub).
إذا كنت تعاني من صعوبات في الطباعة، فإننا نقدم للطلاب خدمة SensusAccess، وهي خدمة آلية تحوّل الملفات من تنسيق إلى آخر، على سبيل المثال، تحويل PDF إلى نص أو صوت أو Word أو برايل.
كما يوفر لك موقع AbilityNet نصائح حول كيفية جعل جهازك أسهل في الاستخدام إذا كنت تعاني من إعاقة.
حالة الامتثال
يتوافق تطبيق الموقع الإلكتروني هذا بشكل كامل مع معيار إرشادات إمكانية الوصول إلى محتوى الويب الإصدار 2.2 AA.
إعداد بيان إمكانية الوصول هذا
أُعِدَّ هذا البيان في ٢١ مارس ٢٠٢٥.
تمت مراجعة البيان آخر مرة في ٣١ مارس ٢٠٢٥.
تم اختبار الموقع الإلكتروني آخر مرة في ٢٦ مارس ٢٠٢٥.
اعتمد أسلوب الاختبار على الأساليب والأدوات التالية:
- أدوات تطوير Axe (نص بديل، تباين الألوان، تسميات النماذج، مستويات العناوين)
- علامة ANDI المرجعية (تسميات النماذج، لغة الصفحة، عنوان الصفحة، ترتيب القراءة)
- وضع جهاز Chrome DevTools (الاتجاه)
- الفحوصات اليدوية (التنقل باستخدام لوحة المفاتيح، تخطي الروابط، تغيير حجم المحتوى وإعادة تنظيمه، النص البديل، ترتيب التركيز، غرض الرابط، التنقل، مساعدة الإدخال، سمات الدور)
- قارئ الشاشة NVDA (نص الرابط، ترتيب القراءة، التسلسل الهادف، سمات الدور)
- مدقق إمكانية الوصول Skilltide (نص بديل)
- إشارة مرجعية لتباعد النصوص
- إشارة مرجعية لحجم الهدف
- إشارة مرجعية لفحص عناوين W3C
التعليقات ومعلومات الاتصال
إذا وجدتَ أن قسمًا معينًا من موقعنا الإلكتروني غير متاح، ولا يمكنك الوصول إلى المعلومات التي تحتاجها، يُرجى استخدام نموذج ملاحظات إمكانية الوصول في الجامعة المفتوحة لطلب الدعم، وسنضمن تزويدك بالمعلومات التي تحتاجها. ستحتاج إلى تزويدنا ببيانات الاتصال الخاصة بك ورقم تعريفك الشخصي إذا كنت طالبًا حتى نتمكن من الرد عليك. من المتوقع أن نتلقى ردًا منك في غضون 5 أيام عمل.
تتمتع الجامعة المفتوحة بخبرة واسعة في تلبية احتياجات إمكانية الوصول لطلابها. في كثير من الحالات، نتمكن من توفير مواد دعم دراسية للوحدات الدراسية وغيرها بتنسيقات بديلة للطلاب الذين يُشيرون إلى حاجتهم إليها عند تعبئة نموذج دعم الإعاقة.
بالإضافة إلى ذلك، تتوفر بعض مواد الوحدات الدراسية بتنسيقات مختلفة ويمكن تنزيلها من مواقع الوحدات الإلكترونية. يمكن للطلاب التواصل مع فريق دعم الطلاب للحصول على المشورة.
إذا كنت طالبًا، أو شخصًا سبق له التعامل مع الجامعة، ولديك شكوى بشأن إمكانية الوصول إلى مواقعنا الإلكترونية، فيُرجى تقديم شكوى عبر إجراءات الشكاوى والطعون.
إجراءات التنفيذ
تتولى لجنة المساواة وحقوق الإنسان (EHRC) مسؤولية تطبيق لوائح إمكانية الوصول لهيئات القطاع العام (المواقع الإلكترونية وتطبيقات الهاتف المحمول) (رقم 2) لعام 2018 (لوائح إمكانية الوصول).
إذا كنت مقيمًا في المملكة المتحدة، ولم تكن راضيًا عن كيفية ردنا على شكواك، يُرجى التواصل مع خدمة الاستشارات والدعم في مجال المساواة (EASS).